瑞立视 | 虚拟仿真实训教学，VR技术功不可没！

也许十年前你会对虚拟仿真实验教学感到陌生与困惑，质疑它的存在价值和生命力。当今天你走进医教课堂，看到电脑屏幕上栩栩如生的实验室里一个个逼真的肌体在鼠标的操控下旋转、放大、缩小、隐藏、撤销、独显、透明、染色，或实现临床手术，或完成拆分解剖，师生们脸上洋溢着兴奋、满足的笑容，沉浸于这种模拟场景中时，会不会觉得神奇与不舍，不错，这就是虚拟仿真实验教学的魅力，是VR技术的研发应用。

其实，虚拟仿真实验教学早就成了医教领域里主要教学模式，它打破了传统教学的时空局限，充分了利用了学生的时间碎片和自由空间，以游戏攻关式的操作指引，通过3D视觉展现，完成一个个只有在真实环境下才具备的操作流程，既巩固了所学，加深了记忆，又紧密结合了理论与实践。所有的训练与学习都充满了快乐，很受医专师生们的欢迎。

虚拟仿真实验教学不需要购置活体或肌体组织，不需要客观训练场地，没有传统教学实验中的场景污染，不用担心手术失误的风险，只要愿意操作，可随时随地进行，实验对象可反复使用，实验室设备应有尽有。VR技术的应用，虚拟仿真实验教学节省了实验场地，降低了教学成本，得到了医专院校的一致好评。

虚拟仿真实验教学以人体和动物解剖虚拟仿真教学系统、手术虚拟仿真实训系统等VR软件为载体，以PC和移动设备等为展现终端，达到跨区域、无时限、多角度、高效率的教学与训练，VR技术可谓是厥功至伟。